中高層管理人員在公司的發(fā)展過程中承擔著重要的角色，是管理職能的踐行者，他們的管理能力和對企業(yè)文化的認同是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動力。

為提升中層及以上管理人員的綜合素質(zhì)，增加專業(yè)知識，提升創(chuàng)新力、執(zhí)行力、綜合管理能力，根據(jù)中達集團中層及以上管理人員年度培訓計劃，2020年將圍繞文化理念、職業(yè)素養(yǎng)、職能職責、團隊管理等方面內(nèi)容，每月開設一個主題課程并設立課程積分制，對學員和子公司進行積分考核。主要通過面授、軍訓、團隊PK、情景模擬、實操演練、經(jīng)驗分享相結(jié)合的培訓方式，為管理人員的能力提升注入新的動力；以管理人員培訓為抓手，通過以點帶面、以面帶全把企業(yè)精神、價值觀和企業(yè)文化傳達給每一位員工。為完善中達集團培訓體系，豐富授課層次，今年除專業(yè)老師培訓外，還將邀請資深員工和領導分享他們的工作經(jīng)驗。

績效管理是美麗工廠管理項目重要模塊之一。針對兩年項目開展工作中發(fā)現(xiàn)的問題和提升點，5月16日，中達集團“玩轉(zhuǎn)績效飛輪”主題培訓在集團一樓會議室開講，本次課程邀請派利公司顧問陳志華老師主講。陳老師從“績效考核有何用”、“績效考核誰負責”、“績效考核怎么考”、“績效計劃如何做”、“績效輔導如何做”、“績效面談如何做”六個方面進行了分享。

管理者是績效實施的主體，是績效改善和提高的推動者。陳老師強調(diào)了績效溝通在整個績效管理過程中的重要性，并對績效管理過程中存在的不足和大家遇到的困惑進行了現(xiàn)場剖析，還通過“我問你答”、“小組PK”的形式提高學員的參與性和團隊作戰(zhàn)力。

經(jīng)過3個小時的學習，第八小組以34積分榮獲第一名，每人獲得彼得·德魯克的《卓有成效的管理者》一冊，希望這本著作能給他們今后的管理工作帶來幫助與啟發(fā)。

本次主題培訓分為兩批，5月23日還將進行第二批課程培訓。對每一位管理者來說，學會玩轉(zhuǎn)績效飛輪是一個巨大的挑戰(zhàn)。本次培訓讓中達的優(yōu)秀管理者對績效管理有了一次全新的認識，希望每位優(yōu)秀的管理者能在今后的日?？冃Ч芾碇惺煜み\用專業(yè)知識，激發(fā)團隊活力，提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，高效完成一個個既定目標任務，在中達百年夢的征途中再創(chuàng)輝煌！